Temas de Lectura y Escritura
El aprendizaje del lenguaje escrito en sus distintas etapas fue mi foco de interés principal. Fui comprendiendo que hay intervenciones educativas que tienen más evidencia que otras, que la alfabetización implica énfasis en diferentes componentes según la etapa del desarrollo, y que las dificultades del aprendizaje en lectura y escritura requieren planes de intervención sistemáticos y multicomponenciales.
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Verás tres propuestas de formación en alfabetización que están dirigidas a docentes. Los directivos también pueden participar, de hecho es recomendable. La investigación señala que aquellos directores que son líderes educativos a menudo eligen participar en desarrollo profesional diseñado principalmente para sus docentes.
El desarrollo profesional es más efectivo cuando ocurre en el contexto del trabajo diario de los docentes. Cuando es parte de la jornada cotidiana, los docentes se involucran mucho más que cuando se limita a aquellos que se ofrecen como voluntarios para participar por su cuenta. El desarrollo profesional anclado en la escuela ayuda a los educadores a identificar de inmediato los problemas de aprendizaje, desarrollar soluciones y aplicar rápidamente esas soluciones para abordar las necesidades de los estudiantes. (Hayes Mizell en Why PROFESSIONAL DEVELOPMENT Matters)
