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¿Cómo se cursa?

Descargar programa

La modalidad del curso es totalmente virtual y a distancia a través de la plataforma CREA.

Supone una dedicación de 10 horas semanales durante 4 meses.

Se ofrecen una variedad de dispositivos de aprendizaje basados en la mejor evidencia sobre trayectoria de aprendizaje virtual.

Dispositivos de Aprendizaje

Guías conceptuales

Video feedback

Prácticas de Aprendizaje Colaborativo

Conferencias grabadas

Expresos de evidencia

Grupos de discusión

Ensayos y Diario de Aprendizaje

Tertulias (sincrónico)

Plantilla PDiapo 6.jpg

¿Qué es la Evaluación para el Aprendizaje?

La Evaluación para el Aprendizaje o Evaluación Formativa está integrada por un conjunto de prácticas educativas basadas en evidencia. Busca regular el proceso de enseñanza-aprendizaje, identificando las fortalezas y debilidades del aprendizaje de los estudiantes y animando a que los docentes observen la respuesta de los estudiantes a sus intervenciones para reflexionar y modificar sus propias prácticas.

Diseño del curso

EPA-EM fue co-diseñado entre expertos en Educación Matemática y Evaluación Formativa, docentes de matemática en servicio e investigadores. Se integra la evidencia científica con la experticia profesional:

MEJOR EVIDENCIA CIENTÍFICA

Buscamos y sistematizamos la mejor evidencia disponible evaluación para el aprendizaje en aulas de matemáticas.

DISEÑO APLICADO

Diseñamos actividades, implementamos y tomamos registros audiovisuales en las aulas de Matemática de los integrantes de nuestro equipo.

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